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“表达·交流”综合实践:《对话·评论》教案(北师大版九上)

更新时间:2017/2/13 19:22:26
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内容简介

北师大版九年级上册“表达·交流”综合实践:《对话·评论》教案

课前预习:

1.结合本单元小说体会对话的言外之意及对话艺术。

2.结合《海明威的对话艺术》、《〈巴尔扎克作品〉、〈水浒〉〈红楼梦〉的对话艺术》总结评论名著的方法。

相关课程标准:

 “耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图。”“写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据。”

教学目标:

1.了解在不同文学作品中“对话”的作用,分析小说中人物对话的“话中之话”“言外之意”。

2.通过对名著的阅读,捕捉自己的阅读初感,尝试评论的写作。

评价任务:

1.根据学生的独个性分析评价学生对小说对话的解读。

2.在小组内交流、在班级中展示学生所写的评论。

教学时间:两课时

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