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《夏》导学案(苏教版七年级上册)

更新时间:2017/4/16 11:38:10
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内容简介

苏教版七年级上册《夏》导学案

【学习目标】

1.感受夏天的特点及文章语言的魅力。

2.体会课文表达的思想感情。

3.学习课文抓住特征写景物的方法。

【学习重、难点】

1.体会作者的思想感情。

2.感受语言的魅力。

【学法指导】

本课学习的是散文,朗读与赏析相结合,学习本文主要抓住优美的写景句体会文章思想感情。

【课时安排】一课时

【学习过程】

一、预习导学

1.字音互填,并在横线上补充你认为需要掌握的重要字词。

芊芊 (  )    澹澹 (   )     轻飞màn舞(   )     迸 (    ) 发  

苦涩(    )   贮(   )藏      升téng(     )         niàn(    )  

zhù满(     ) 挑着(     )    páng  bó(   )(   )  主zǎi(   ) 

pú fú (   )(    )  péngpéng勃发(     )     bēng紧(    ) 

闲情yì致(     )       遗hàn(    )      秋波dàn dàn(    )(    )

                                                                                      

2.认真阅读课文,仿照例句,描述梁衡心中的夏天。

例句:人们爱春天,爱她的风和日丽,爱她的春光明媚,爱她的欣欣向荣。

仿句:梁衡爱秋天,                 ,                 ,                   。  

3. 查找课外写夏天的诗词,写在下面的横线上。

                                                                          

                                                                         

4.读完文章,你有疑问吗?请将你的疑问写在下面的横线上。

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