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更新时间:2016/3/17 14:26:32
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内容简介

 

初中阶段《莲文化的魅力》活动小结
通过莲文化专项研究,学生对课文《爱莲说》的内容有了更深刻的体会,理解了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的真正内涵,更主要的是,他们拓展了知识视野,理解了中国文人雅士对莲花情有独钟的主要缘由了。个别没见过莲花的孩子,通过收集图片资料,感受到莲花的清纯之美和意蕴之美。
此次学习活动,同学们收集了跟莲花相关的知识,比如莲的别称、分类、诗词、奥秘,以及相关的歇后语、故事传说、生长环境、培育方法。有的同学还找到了莲的图片,比如莲的国画作品、剧照图等等。
此外,同学们通过查找资料,从科学的角度了解了“藕断丝莲”和“出淤泥而不染”的生物科学依据,懂得了莲花与佛教的密切联系。同学们纷纷写下喜爱莲的短文,真诚表达了对莲花品格的向往之情。
这次活动知识容量是非常多的,可以说是丰富多彩,学生能完成得这么出色,的确出乎我的意料。学生通过自主合作查阅资料,筛选信息,发现问题,认真探究,知识归类整理,知识展示,学生多方面能力得到提高。尤其是探究问题的能力有很大的提高。自主.合作.探究学习方式得到落实,也培养了学生探究、创新小组合作团队精神。
总之,这次语文活动在全班同学积极地参与下,主持人合理的安排下,顺利并成功地举办了。大家感到很自豪和欣慰。
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